Education et Enseignement

RECHERCHES RÉCENTES

Méthodologie d'éducation en Haïti : Analyse essentielle

Comment la méthodologie éducative influence le sexisme en Haïti ?

Chéry, Jeanne-Elsa

Université d'État d'Haïti - Faculté des Sciences Humaines Mémoire de fin de cycle en vue de l'obtention du diplôme de licence

Méthodes d'IA pour améliorer l'enseignement du FLE

Comment les méthodes d’IA transforment l’enseignement du FLE ?

Cherfeddine Khadija

Université Kasdi Merbah Ouargla - Faculté des Lettres et Langues - Département de Lettres et Langue Française Mémoire de fin de cycle en vue de l'obtention du diplôme de Master - 2024-2025

Approche méthodologique : Améliorer la compétence orthographique

Comment la dictée négociée transforme l’apprentissage orthographique ?

DRIDI Zeyneb

Université 8 Mai 1945 Guelma - Faculté des Lettres et des Langues - Département des Lettres et de la Langue Française Mémoire de fin de cycle en vue de l'obtention du diplôme de Master - 2019/2020

Analyse des facteurs de déscolarisation au Bénin

Comment les facteurs socio-économiques influencent-ils la déscolarisation au Bénin ?

AKODJINLOSSI M. Roland et AGONMA A.O.Y. Falayi

Université d'Abomey-Calavi (UAC) - Faculté des Sciences Economiques et de Gestion (FASEG) Mémoire de fin de cycle en vue de l'obtention du diplôme de Licence Professionnelle - 2021-2022

Méthodologie d'analyse scolaire en Côte d'Ivoire

Comment la méthodologie Tobit révèle les enjeux de la performance scolaire féminine en Côte d’Ivoire

Kouassi Kouassi Eric

Université Jean Lorougnon Guede - UFR Sciences Economiques et de Gestion Mémoire de fin de cycle en vue de l'obtention du diplôme de Master - 2016-2017

Perception des acteurs scolaires sur la supervision pédagogique

Comment la perception des acteurs scolaires influence la supervision pédagogique à Kalabancoro ?

Dramane COULIBALY

Ecole Normale Supérieure de Bamako - Département d’Enseignement et de Recherche de Philosophie, Psychopédagogie et Sociologie Mémoire de fin de cycle en vue de l'obtention du diplôme de Master - 2020-2021

Méthodologie d'analyse des défis de l'enseignement primaire en RDC

Analyse approfondie des défis méthodologiques de la gratuité de l’enseignement en RDC

NDJETE IMBILE

UNIVERSITE PEDAGOGIQUE NATIONALE - FACULTE DE PSYCHOLOGIE ET DES SCIENCES DE L’EDUCATION - DEPARTEMENT DE GESTION ET ADMINISTRATION DES INSTITUTIONS SCOLAIRES ET DE FORMATION Mémoire de fin de cycle en vue de l'obtention du diplôme de Licence - 2019-2020

Analyse contrastive des formes verbales : français et kifuliiru

Les savoirs expérientiels de la personne en situation de polyhandicap

Intégration des savoirs expérientiels en formation : Enjeux chez la personne polyhandicapée

Régis FENDER

Université de Lorraine - Institut national supérieur du professorat et de l'éducation INSPE Mémoire de Master Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation - MEEF - 2021/2022

La place des référents visuels dans l’apprentissage de la lecture chez l’élève avec autisme

L’élève autiste: histoire et description de l’autisme

BEAUCOURT Elodie

Université Paris-Est Créteil UPEC - Ecole supérieure du professorat et de l'éducation Mémoire de recherche - Master 2 Métiers de l'Enseignement de l'Éducation et de la Formation MEEF - 2016 - 2017

L’inclusion scolaire des élèves autistes

Marine ERBA

Université de Lorraine - L’Institut National Supérieur du Professorat et de l’Éducation INSPE Mémoire de Master métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation - 2019-2020

Apport des réseaux sociaux à la conservation des savoirs locaux au Burkina Faso : Cas de la parenté à plaisanterie sur Facebook

Les réseaux sociaux et la conservation des savoirs locaux

20 RECHERCHES RÉCENTES

Le polyhandicap : définitions, origines et approche éducative innovante sur écran tactile

André Baechler Université De GENEVE - Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education Mémoire de licence - Février 2005

L’enseignement de la finance en France

MAYER-ANSQUER, Barbara HEC Paris - Majeure Finance Mémoire de recherche - 2007-2008

Les apports des TIC à l’apprentissage

Les étudiants chinois en France : mobilité et intégration

LIU Ziqin Université Paris Descartes – Paris V - Faculté des Sciences Humaines et Sociales – Sorbonne Mémoire de Master Recherche - 2008-2009

Les documentaires philosophiques destinés aux 7-11 ans

Alice Reibel Université Du MANS - Master 1 de littérature de jeunesse Mémoire de Master 1 de littérature de jeunesse - Septembre 2007

La jeunesse et les sciences de l’éducation

Alain VULBEAU Université Paris X - UFR SPSE - Département des Sciences de l’Education 1999-2000

La formation professionnelle duale: alternative éducative

Dana Torres & Carmen Vulliet Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education Mémoire de licence - Novembre 2001

Le potentiel du jeu vidéo pour l’éducation

Catherine FRÉTÉ Université de Genève - Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education Mémoire en vue de l’obtention du DESS STAF - 2002

Projet de pratique artistique : la musique adoucit l’école

Djanet Aouadi Université Charles de Gaulle – Lille III - UFR Sciences de l’Education Mémoire de Master 2 Recherche - 2008/2009