La concurrence du marché de la formation professionnelle 3.2. Le marché de la formation professionnelle privée (FPP) 3.2.2. Analyse de la concurrence A travers notre étude documentaire et notre enquête sur le terrain, nous avons pu classer la concurrence en concurrence directe et indirecte. 3.2.2.1. La concurrence directe Notre étude nous a permis de distinguer […]
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Le marché de la formation professionnelle privée FPP 3.2. Le marché de la formation professionnelle privée (FPP) Face aux orientations libérales de l’économie nationale et aux besoins croissants du tissu productif national en compétences qualifiées, capables de maîtriser les technologies sophistiquées, la formation professionnelle privée est appelée à développer davantage ses capacités d’accueil et surtout
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Le cadre juridique de la formation continue et initiale 3.1.3. L’environnement global de la formation professionnelle Nous passerons en revue dans cette partie du travail le cadre juridique et organisationnel de la formation professionnelle, les opérateurs qui offrent cette formation et les clients qui la sollicitent. 3.1.3.1. Cadre juridique de la Formation Professionnelle Nous traitons
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Le système de l’éducation et de la formation professionnelle Chapitre 3 – La Formation Professionnelle; Un système, un secteur 3.1 Le système de la formation professionnelle Pour montrer que la formation professionnelle constitue la réponse aux attentes des apprenants et aux besoins des entreprises, il est utile de présenter le cadre de référence du système
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Emotions et psychopathologie : Anxiété, Phobies et Schizophrénie 2) Emotions et psychopathologie a. Trouble envahissant du développement La vie sociale des personnes autistes est considérablement entravée par leurs troubles sévères de la communication, de la socialisation et de l’adaptation. Elles ont des difficultés à attribuer à autrui des émotions ou des intentions. L’hétérogénéité de l’expression
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La perception des comportements et la compréhension des émotions 4) Vers une explication… La perception des comportements d’autrui permet de reconnaître, de comprendre et d’inférer ses intentions et ses émotions. Leur dimension expressive apparaît dans les postures, les gestes et les mimiques faciales. Ces capacités de prédire des intentions et d’imiter à partir de l’observation,
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Caractéristiques, définition et rôle de l’entreprise 2.2. L’entreprise Un individu peut entreprendre dans différentes sphères d’activités ou être à l’origine de la création et du développement de plusieurs types d’organisations. Définition de l’entreprise Un bon moyen d’entreprendre est de créer une entreprise. L’entreprise est un des principaux agents économiques de la société. L’entreprise est également,
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Phases de la démarche de projet : diagnostic, pilotage et évaluation 1.3. Les phases de la démarche de projet La conduite d’un projet d’établissement suppose de partir de la diversité de ses ressources avant de construire la cohérence de la démarche d’ensemble. Pour ALAIN BOUVIER, la conduite d’un projet relève par essence d’une gestion paradoxale
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La prospective et le management : la démarche de projet 1.2. La prospective et le management Nous allons définir dans ce qui suit la prospective, nous traçons aussi l’évolution du management par rapport à la conduite d’un projet puis nous énumérons les étapes de la démarche de projet comme outil d’action de l’approche systémique. 1.2.1.
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Les théories des organisations : 5 théories normatives, 4 théories à orientation diagnostique et évolutions actuelles Chapitre 1 – La démarche projet; L’aboutissement de l’évolution de la théorie des organisations 1.1. Les théories des organisations 1.2. La prospective et le management 1.3. Les phases de la démarche projet Nous avons indiqué précédemment que ce travail
Les théories des organisations : 2 groupes et évolutions Read More »