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Les objectifs de l’enseignement de l’entrepreneuriat I.2 Les objectifs et les méthodes de l’enseignement de l’entrepreneuriat L’enseignement de l’entrepreneuriat est encore mal connu et de nombreuses questions lui sont adressées. Selon Fayolle (2000), le système éducatif constitue le premier fondement du développement d’une culture et de l’action entrepreneurial. Il serait intéressant de repérer, d’étudier et […]

L’enseignement de l’entrepreneuriat : définition et enjeux I.1.2 Les dimensions de l’enseignement de l’entrepreneuriat La revue de littérature nous a aidées à recenser plusieurs dimensions de l’enseignement de l’entrepreneuriat. L’enseignement de l’entrepreneuriat comprend une dimension entrepreneuriale qui n’écarte pas la dimension instrumentale (Saporta et Verstraete, 2000), et a un rôle à jouer pour enrichir plusieurs dimensions

Théorie de la formation de l’événement entrepreneurial II.3.2 Théorie de la formation de l’événement entrepreneurial (Shapero et Sokol, 1982) Shapero et Sokol (1982) ont été les pionniers de l’approche des intentions dans le champ de l’entrepreneuriat, leur modèle a été repris et vérifié par Krueger (1993). Le modèle conceptuel de Shapero et Sokol Shapero et

Qu’est-ce qu’une intention entrepreneuriale ? II- L’intention entrepreneuriale au sein du champ de l’entrepreneuriat Cette deuxième section est une présentation théorique du cadre conceptuel accueillant notre analyse de l’intention. Il s’agit d’un modèle intentionnel, c’est-à-dire d’un cadre d’analyse mettant aux prises une série de variables d’intentions au travail. La capacité du concept d’intention à prédire les

L’effet de l’environnement sur l’entrepreneuriat – Approche I.2.1 Les approches selon le modèle de Gartner I.2.1.3 Approche environnement Les travaux abordant l’effet de l’environnement sur l’entrepreneuriat, identifie deux étapes : celles postérieures à la création de l’entreprise et celles antérieures à la création de l’entreprise ou, plus précisément, relatives au moment de la création de

Le paradigme stratégique est fort lié à l’acte d’entreprendre I.2 Les différentes approches de recherche en entrepreneuriat Pour aborder le champ de l’entrepreneuriat, plusieurs manières et façons ont té utilisées pour traiter ce domaine de connaissances. Chronologiquement, certains chercheurs présentent l’évolution des recherches en entrepreneuriat en distinguant trois approches : descriptive, comportementale et processuelle. L’approche

Le positionnement de la recherche dans le champ de l’entrepreneuriat – Partie 1. Chapitre 1: Le positionnement de l’intention dans le champ de l’entrepreneuriat Introduction La recherche académique dans le domaine de l’entrepreneuriat avance à grands pas, notamment dans les pays anglo-saxons. Par contre, en France la situation est totalement différente, et le champ de