Contenu éducatif sur le Web, création et structures
Contenu éducatif sur le Web, création et structures 4. Repenser la création de contenus éducatifs sur le Web 4.1 Introduction Le chapitre précédent nous a permis d’observer comment le Web et les technologies hypermédias ont été utilisés à des fin éducatives dans un contexte d’usage constructif. Notre étude a mis […]
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