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Des transformations juridiques continues sur le secteur vinicole

La logistique / /

Des transformations juridiques continues sur le secteur vinicole 2. Des transformations juridiques continues sur l’entier secteur vinicole Le droit s’est toujours attaché à défendre les plus faibles. La culture et le terroir apparaissent bien affaiblis depuis le siècle dernier. La mondialisation propose une culture homogénéisée surtout au niveau de la culture américaine. C’est pourquoi le […]

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L’étiquette de vin et le comportement du consommateur

La logistique, Thèmes des mémoires / , /

L’étiquette de vin et le comportement du consommateur Université Paris 1 – Panthéon Sorbonne Master 2 Logistique Mémoire de fin d’études L’étiquette d’une bouteille de vin : Quels sont les éléments moteurs ou freins sur le comportement d’achat du consommateur jeune-adulte ? Tentative de construction d’une échelle de préférence. Pauline Couston Maître de Mémoire :

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Les chaînes d’hôtellerie de Plein air, les labels recherchés

Le tourisme / /

Les chaînes d’hôtellerie de Plein air et les labels recherchés Partie II :  La démarche qualité dans l’hôtellerie de plein air de chaîne Introduction L’hôtellerie de Plein Air est un marché en pleine structuration. Les chaînes vont donc jouer un rôle de plus en plus important dans les années à venir. La labellisation est aussi

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L’hôtellerie de plein air en France : évolution et tendances

Le tourisme, Thèmes des mémoires / , , /

Labellisation et hôtellerie de Plein Air de chaîne Université de Toulouse II – Le Mirail Institut supérieur du tourisme, de l’hôtellerie et de l’alimentation ISTHIA Master tourisme et hôtellerie Parcours « Management de l’Hôtellerie et de la Restauration» Mémoire de première année Labellisation et hôtellerie de Plein Air de chaîne Présenté par : Adrienne LEGENDRE

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La bourse des valeurs mobilières de Casablanca

La finance / /

La bourse des valeurs mobilières de Casablanca Chapitre 3 – Vérification empirique Après avoir présenté successivement dans le premier chapitre les théories de l’efficience des marchés financiers, les notions de rationalité et des anticipations rationnelles, l’efficience informationnelle et les modèles d’efficience, puis la forme semi-forte et les études d’événements dans le second, nous nous proposons

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L’efficience des marchés financiers: définition et 3 dimensions

La finance, Thèmes des mémoires / , /

L’efficience des marchés financiers: définition et dimension Université Cadi Ayyad de Marrakech Faculté des sciences juridiques Économiques et sociales Master: Finance Appliquée Mémoire pour l’obtention du Master en Finance Appliquée Etude de l’efficience semi-forte des marchés financiers : cas de la bourse de Casablanca Présenté par : DIALLO Alpha Oumar Sous la direction du professeur

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La méthode de la communication facilitée

Education et Enseignement / /

4. La méthode de la communication facilitée La méthode de la « communication facilitée » a été développée en Australie en 1987 par Rosemary Crosseley, éducatrice et directrice du Dignity Education Langage Communication Center à Melbourne. Ce processus de communication est présenté comme un outil alternatif du langage pour les personnes mutiques, c’est-à-dire un outil

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Des approches éducatives destinées aux personnes polyhandicapées

Education et Enseignement / /

3. Quelques approches éducatives destinées aux personnes polyhandicapées La plupart des méthodes dites « éducatives » ou « thérapeutiques » destinées aux personnes polyhandicapées sont fondées sur le principe d’une stimulation motrice ou sensorielle. Les voies de la sensorialité sont les fils qui relient au monde l’enfant polyhandicapé comme les autres enfants. Tenter d’intégrer au

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Quelles conclusions peut-on tirer de ce projet d’écriture ?

Langue et civilisation françaises / /

Quelles conclusions peut-on tirer de ce projet d’écriture ? Troisième partie : Bilan et analyse 1. QUELLES CONCLUSIONS TIRER DE CE PROJET ? ( des difficultés rencontrées mais aussi beaucoup de points positifs). 1.1. Pour les enfants Aucun élève de cette classe n’avait déjà participé à un projet d’écriture à moyen terme. De plus, seule

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Réalisation du projet d’écriture d’un conte: la phase d’écriture

Langue et civilisation françaises / /

Réalisation du projet d’écriture d’un conte: la phase d’écriture 2.2. La phase d’écriture Après ces trois semaines d’études préalables du conte, les enfants étaient vraiment désireux de se lancer dans leur propre production. Ils étaient motivés par l’envie de créer un recueil de contes, commun à toute la classe, mais qui serait ensuite lu aux

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