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L’accompagnateur : gestionnaire, professeur de musique… ? C/ Débats autour du métier d’accompagnateur 1. La légitimation des fonctions de l’accompagnateur Le milieu professionnel des musiques amplifiées se questionne actuellement sur la pertinence de certaines qualifications demandées aux accompagnateurs. Je poserai trois questions. L’accompagnateur doit-il être un gestionnaire ? Nous avons vu lors du décryptage de […]

L’écluse : le dispositif d’accompagnement des artistes 3. L’écluse Quel but avoué ? Auparavant nommée « Pépinière », l’écluse est le « dispositif d’accompagnement pour les groupes souhaitant s’orienter vers une carrière musicale. Son but est d’assurer le passage de l’amateurisme à une éventuelle professionnalisation en assurant la mise à niveau de ces deux étapes »98. Ce

C/ MARS : exemple d’un lieu de vies musicales Sur son territoire local, l’association Mars (loi 1901) est plus connue sous les noms de Chato’do ou Pôle nord, les deux sites qui l’hébergent actuellement. Chacun des lieux a son histoire. Mars les réunit en 2007. 1. Présentation de l’association MARS 1989, création de l’atelier « musique-mécanique ».

Les lieux de vies musicales B/ Les lieux de vies musicales Vies musicales, au pluriel. La diversité est une norme pour les musiques amplifiées. Il y a plusieurs vies dans la musique, plusieurs musiques dans une vie. On appelle « lieux de vies musicales » ces espaces pensés pour une démocratie musicale totale. 1. Des espaces de

Carrière artistique et structures d’accompagnement La pratique d’un instrument est un point essentiel pour les entreprises de diffusion des musiques amplifiées et d’accompagnement des pratiques musicales. Pour comprendre l’intérêt d’un accompagnement professionnalisant, il nous faut d’abord définir le processus de progression d’un musicien, de ses débuts musicaux à sa « consécration » professionnelle. Nous nous appuierons principalement

Musicalisation de la société française et démocratisation culturelle Musicalisation de la société et conséquences Le terme de « musicalisation« 24 apparaît à la fin du XXème siècle. Il désigne le processus d’intériorisation musical des espaces domestique et publique de notre société né dans les années 60. Ce changement est dû aux innovations techniques dans le son :