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Une identité schizophrénique, Histoire d’une construction

Sciences Humaines / /

Une identité schizophrénique, Histoire d’une construction 3. Une identité schizophrénique 3.1- Histoire d’une construction identitaire Notre logique besoin de repères, la référence à l’histoire nous a semblé indispensable à la maîtrise du présent, voire au développement de quelques perspectives. Si les Arts parviennent à se frayer un passage au travers du filet dominé par la […]

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Design : Définitions, Analyse et Filières de l’enseignement

Sciences Humaines / /

Design : Définitions, Analyse et Filières de l’enseignement 2. Design, Un objectif à définir 2.1- Définitions empruntées et mots clés Il nous est apparu indispensable de débuter ce travail par une recherche de définitions, non exhaustive, mais qui ne soient pas rédigées exclusivement par des professionnels du design. Notre volonté dans cette démarche est de

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L’apprentissage et les TIC : élève, enseignant et compétences

Education et Enseignement / /

7. L’APPRENTISSAGE et les TIC « Apprendre, c’est construire des savoirs en interaction avec autrui. » (Stambak, 1999)28 Apprendre signifie avant tout changer, car il s’agit de mettre en œuvre de nouvelles pratiques dans un contexte social et si possible réflexif. L’apprentissage se réalise par la description, l’analyse et la formalisation de pratiques, qui sont

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Les technologies et la pédagogie, l’apport des TIC en pédagogie

Education et Enseignement / /

Les technologies et la pédagogie, l’apport des TIC en pédagogie 6. Les TIC et la PEDAGOGIE Dans le domaine de l’enseignement, l’apport de toute innovation et des technologies informatiques en particulier, doit être pensé en terme de pédagogie et deux tendances se confrontent encore. Il s’agit soit insérer ces nouveaux outils dans des pratiques traditionnelles,

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La protection assurée du consommateur de musique sur l’internet

Droit Privé / /

La protection assurée du consommateur de musique sur l’internet Section 2 La protection assurée du consommateur A. La liberté retrouvée du consommateur Le terme est volontairement fort. Il nous parait pourtant indispensable de souligner l’importance, pour le consommateur, de pouvoir choisir, à la fois le distributeur de musique en ligne et le matériel qu’il utilise

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Protection juridique des mesures techniques de protection des œuvres

Droit Privé / /

Protection juridique des mesures techniques de protection des œuvres Section 2 La protection juridique des mesures techniques de protection A. L’insuffisance de la protection technique seule Répondre à la technique par la technique semble la solution la plus appropriée pour endiguer le piratage des œuvres musicales. Il semble, en effet, dans l’environnement numérique, que la

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L’innovation dans l’enseignement et l’usage des TIC

Education et Enseignement / /

Découvrez comment l’innovation dans l’enseignement transforme l’apprentissage à travers les TIC, la pédagogie et le changement systémique. Cet article explore la définition de l’innovation, ses niveaux, ses acteurs, ses enjeux et ses effets à long terme sur le système éducatif. 4. L’INNOVATION dans l’enseignement Avant d’approfondir la question de l’innovation liée à l’usage des TIC

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Le changement en éducation : modèles et représentations

Education et Enseignement / /

3. Le changement en éducation « Les sociétés et les organisations changent, mais en conservant une identité, une structure, une culture, alors même que les acteurs se renouvellent, évoluent, apprennent. L’on peut s’étonner aussi bien de l’évolution que de l’invariance, parce que ce sont deux faces d’une même réalité, le changement dans la continuité.» (Perrenoud,

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Le monde de l’enseignement : le système éducatif en crise ?

Education et Enseignement / /

2. Le monde de l’enseignement « Une nouvelle représentation du type d’environnement de travail à venir au niveau européen et mondial, relayée tant par les médias que par les textes politiques, pousse les institutions à définir de nouveaux objectifs de formation. » (Charlier, Bonamy et Saunder, 2003, p. 46). Afin de comprendre le contexte social

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Les technologies et les TIC dans la société

Education et Enseignement / /

1. Les technologies dans la société Depuis l’invention de la roue comme l’évoque B. Devauchelle (1999), mais certainement bien avant, dès les premières tentatives d’élaboration du langage, les êtres humains ont toujours cherché à améliorer leur communication pour assurer leur survie, en développant des outils (matériels ou culturels) qui leur permette de se comprendre et

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