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Votre guide pour comprendre le développement des CTDs au Cameroun 

Droit Public & Etudes Politiques / /

SECTION 2 : LES INITIATEURS ET LES CONTRIBUTEURS LEGITIMES DES POLITIQUES DE DEVELOPPEMENT AU CAMEROUN Les CTDs crées, et dotées d’un cadre de déploiement de politiques de développement, ne pourraient se mettre en œuvre sans l’intervention humaine. Deux types d’individus sont légitimes dans cette mission : les initiateurs (Paragraphe 1), et les contributeurs (Paragraphe 2). Paragraphe 1 : […]

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Dévoiler l’Action Publique: Perspectives du Développement Local 

Droit Public & Etudes Politiques / /

REVUE DE LA LITTERATURE La revue de littérature peut être définie comme l’ensemble des travaux qui ont été publiés sur un objet donné. Selon le chercheur Hervé Dumez, sa vertu principale est d’amener le chercheur à se rendre compte de l’immensité du champ de la connaissance, des frontières de la connaissance, mais surtout, de la

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OYAMBE BOLLO WILFRIED AYRTON

CV de l'auteur·trice / /

OYAMBE BOLLO WILFRIED AYRTON Doctorant-Chercheur Adresse: Yaoundé – Cameroun. Tel. (+237) 6.90.56.67.05./6.76.31.58.27 E-mail : wilfried.oyambe@gmail.com. 24 ans. Célibataire.       *Spécialités : décentralisation, développement local, et politiques publiques. * 05 articles rédigés sur les questions liées à la décentralisation. *Bonne aptitude de synthèse, étude documentaire, et recherche de terrain. Membre du Think Tank IRADDAC.

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Exploration du développement décentralisé au Cameroun : le parcours de Douala et de Bangangté

Droit Public & Etudes Politiques, Thèmes des mémoires / /

Université de Yaoundé II Faculté des Sciences Juridiques et Politiques Département de science Politique B.P 1365 Yaoundé – B.P 18 Soa Tel : 22.21.34.04 – Fax : 77991423 Site : www.uy2-soa.cm E-mail : uy2-soa@uy2-soa.cm Master thesis presented and publicly defended for the achievment of Master Degree in Political Science Mémoire présenté et soutenu publiquement en

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Votre guide pour comprendre les délais de notification et d’exécution des décisions de justice

Administration / /

Section 2 : Les délais de notification et d’exécution des décisions de justice Apres la phase d’instruction et de jugement d’une affaire, les décisions qui en résultent, doivent sous peine de la violation de la chose jugée, faire l’objet d’exécution (Paragraphe 2) après que la notification (Paragraphe 1) par voies légales de celles-ci à leur

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 Comprendre les délais du plein contentieux : Guide essentiel 

Administration / /

CHAPITRE 2 : LES DÉLAIS RELATIFS AU PLEIN CONTENTIEUX Le recours de pleine juridiction ou, suivant une expression plus répandue mais moins satisfaisante, de -plein contentieux – est le recours de droit commun. Dans ce contentieux, le juge est invité à statuer sur l’existence, le contenu et les effets des droits subjectifs que des particuliers

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 Les conséquences du non-respect des délais légaux : un guide complet 

Administration / /

Section 2 : Les conséquences tirées du non-respect des délais Il faut savoir que la juridiction saisie doit se prononcer sur la recevabilité de la requête en fonction de la date à laquelle celle-ci a été enregistrée au greffe de la juridiction. Ainsi, les effets attachés au non-épuisement des voies et délais de recours (

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7 clés pour transformer l’éducation en Haïti avec les TIC

Informatiques et Télécommunications / /

Une porte ouverte pour l’éducation égalitaire Les enseignants sont conscients des problèmes d’éducation en Haïti et ils veulent avancer, ils veulent un meilleur système éducatif. Les expressions « école nouvelle », « nouvelle éducation », « nouvelles méthodes » sont revenues assez souvent dans les discours des professeurs. Plusieurs d’entre eux voient là une occasion

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5 secrets pour maximiser l’impact des TIC dans l’éducation haïtienne

Informatiques et Télécommunications / /

Chapitre III Méthode de la recherche Méthode Mixte Lors de notre recherche, nous avons adopté une approche mixte pour répondre à la question de recherche « En quoi les TIC seront profitables à l’épanouissement des élèves haïtiens ? le degré de familiarité des élèves avec les TIC ; leur attitude par rapport aux TIC ; leur

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5 techniques pour réformer l’éducation en Haïti et créer des citoyens du monde

Informatiques et Télécommunications / /

CHAPITRE II Système éducatif haïtien Présentation L’éducation et la formation est un tout, une connexion qui doit être maintenue en ligne droite. Une discontinuité de l’ordre d’enseignement risque de produire un dysfonctionnement grave de la formation. C’est le moyen présupposé du développement en Haïti. Elle constitue un facteur clé de la vie et de l’évolution

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