- La distinction au travers de leurs choix vestimentaires
- Style vestimentaire pour les autres
- L’éducation parentale autour d’autonomie et de règles
- Valeur perçue des vêtements et Gestion des demandes onéreuses
- L’autonomisation ou le contrôle – Education parentale
- Négociation avec les parents, une liberté sous condition
- Stratégies employées, Négociation des adolescents / parents
- Relation parents-adolescents: confiance, contrôle et partage
- Adolescent et ses pairs : L’apparence (La mode, jalousie…)
- Le cercle intime de l’adolescent : la sphère chaude
- Identité personnelle et générationnelle de l’adolescent
- L’intégration, Norme vestimentaire des pairs de l’adolescent
- Tenues et Vêtements interdits au collège et lycée
- Signes religieux stigmatisants et liberté vestimentaire
- Au lycée les normes vestimentaires sont plus tolérantes?
Le travail est divisé en plusieurs pages (articles). Voici la liste :