La première page du mémoire (avec le fichier pdf):
Université Paris-Descartes - Faculté des sciences humaines et sociales
Mémoire de recherche Master 2 - Magistere de sciences sociales appliquees a l’interculturel dans les organisations, la consommation et l’environnement - JUIN 2010

Argent de poche, source d’autonomie de l’adolescent

  1. Modes vestimentaires chez les adolescents
  2. Les dimensions identitaires et la consommation vestimentaire
  3. Argent de poche, source d’autonomie de l’adolescent
  4. Poids économique des jeunes : le marché vestimentaire
  5. Achats des vêtements en famille ou avec des pairs
  6. Choix du lieu d’acquisition des vêtements et des vêtements
  7. Choix des vêtements et Validation parentale au retour
  8. Achats : signes de construction identitaire
  9. Choix des vêtements au quotidien
  10. Vêtements pour les fêtes entre amis – Adolescents
  11. Styles des adolescents – Styles vêtements
  12. Evolution du style selon le cycle de vie, style des jeunes
  13. L’imitation des pairs, l’uniformisation des vêtements
  14. L’imitation des styles des pairs et des icônes
  15. Les marques de vêtements : imitation ou distinction ?
  16. La distinction au travers de leurs choix vestimentaires
  17. Style vestimentaire pour les autres
  18. L’éducation parentale autour d’autonomie et de règles
  19. Valeur perçue des vêtements et Gestion des demandes onéreuses
  20. L’autonomisation ou le contrôle – Education parentale
  21. Négociation avec les parents, une liberté sous condition
  22. Stratégies employées, Négociation des adolescents / parents
  23. Relation parents-adolescents: confiance, contrôle et partage
  24. Adolescent et ses pairs : L’apparence (La mode, jalousie…)
  25. Le cercle intime de l’adolescent : la sphère chaude
  26. Identité personnelle et générationnelle de l’adolescent
  27. L’intégration, Norme vestimentaire des pairs de l’adolescent
  28. Tenues et Vêtements interdits au collège et lycée
  29. Signes religieux stigmatisants et liberté vestimentaire
  30. Au lycée les normes vestimentaires sont plus tolérantes?
  31. Les normes vestimentaires par genre : masculinité et féminité
  32. Normes vestimentaires selon le territoire : Cité et Perpignan
  33. Leaders de goûtvestimentaire et poids des marques
  34. Catégorisation des adolescents selon l’apparence au lycée
  35. Les signes objectifs des goûts musicaux ou sportifs
  36. Les tribus, une juxtaposition de styles hétéroclites
  37. La bande, un imaginaire médiatisé et L’exclu
  38. Propositions de typologie des adolescents

B. L’argent de poche, source d’autonomie
La liberté passe en partie par l’argent de poche et là, la frustration peut être grande! Pas facile avec une moyenne de 16.75 euros par mois d’étancher sa soif de consommation pour les plus jeunes. Parmi les adolescentes interrogées, 5 ne bénéficient pas d’argent de poche et demandent au coup par coup, Axelle reçoit 15€ par mois de sa mère, Laetitia 25 de sa grand-mère et Mathilde 200€ de toutes les sources (mère, père, grands-parents). Côté garçons, tous ont une allocation de 15 à 60 € par mois. Cet argent, ils le reçoivent également aux anniversaires, à Noël, durant les vacances. Pour un bon carnet, Edouard a reçu une console de jeu et Dan de l’argent. Parce qu’il n’est donné qu’occasionnellement, Salomé ne le considère pas comme argent de poche. En revanche, il confère un statut spécial aux vêtements achetés avec cet argent.
« Les achats que j’ai fait avec mon argent revêtent une importance spéciale à mes yeux, j’en prend soin. Je me suis acheté un jogging, 1 ou 2 tee-shirts. » (Salomé,3ème, 15 ans, Neuilly)
A cela s’ajoute pour Philippine, Axelle, Laetitia, Mathilde, mais aussi Edouard l’argent des babysittings, Valentine et Vincent exercent d’autres petits boulots, respectivement des études de marché, des cours d’hébreu et des préventes pour des soirées en boite. L’argent de poche est vécu comme une source d’indépendance, au-delà de l’autonomie qui peut être laissée par les parents concernant les achats de vêtements.
« Je fais des préventes. Les soirées ont lieu aux Planches, chez Régine, le samedi soir. Ce sont les Before de 18H à 22H30. Julien et son frère investissent avec d’autres copains dans la soirée, ils gagnent de l’argent. Pour moi, les préventes sont une source d’argent, je touche 3€ pour une prévente de 5€… Je donne aussi chaque semaine un cours d’hébreu à 10€.» (Grégory, 3ème, 14 ans, Neuilly)
Mais l’interdit parental peut se focaliser sur les petits boulots lorsque ceux-ci sont perçus comme une façon de se détourner de l’objectif principal que constituent les études, il y a alors une forme de compensation financière par l’allocation d’argent de poche.
« Je n’ai pas de petits boulots. Mes parents sont contre, la priorité, c’est mes études. » (David, 1ère, 16 ans, 93 Gagny)
À partir de 16 ans, certains comme Mathilde accèdent à une carte bancaire et apprennent à gérer leur budget tout le long du mois (suivi des dépenses). Cet argent peut servir à acheter des vêtements, mais la principale source de financement reste la source parentale directe.
Lire le mémoire complet ==> (Modes vestimentaires chez les adolescents)
Modes vestimentaires chez les adolescents : Construction de l’identité et du lien social
Mémoire de recherche Master 2

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Consojunior enquête auprès de 1524 collégiens de 11 à 15 ans- 2007

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