- L’élève autiste: histoire et description de l’autisme
- L’autisme sur le plan cognitif : mémoire, attention et planification
- Accueillir un élève autiste en classe
- L’apprentissage de la lecture chez l’élève avec autisme
- Les dispositifs pédagogiques et les particularités de l’autisme
- Les supports visuels et l’apprentissage de la lecture chez l’élève autiste
- Autisme et apprentissage de la lecture: les référents visuels
- Analyse et discussion : l’autisme et l’apprentissage de la lecture
Le travail est divisé en plusieurs pages (articles). Voici la liste :