Category Archives: Langue et civilisation françaises

Recherche universitaire en Langue Et civilisation Françaises et mémoires de travaux de fin d’études en littérature française : Mémoire présente au département de français pour l’obtention de la licence-es-lettres, du diplôme de l’Ecole Normale Supérieure _ Département : Langue et littérature françaises et du Master 2 professionnel parcours 3, Master de Langue et Civilisation Françaises _ Spécialisation: Communication Interculturelle, Master 2 Politiques éditoriales




Quelles conclusions peut-on tirer de ce projet d’écriture ?

Troisième partie : Bilan et analyse 1. QUELLES CONCLUSIONS TIRER DE CE PROJET ? ( des difficultés rencontrées mais aussi beaucoup de points positifs). 1.1. Pour les enfants. Aucun élève de cette classe n’avait déjà participé à un projet d’écriture à moyen terme. De plus, seule l’étude d’un type d’écrit particulier (la recette ) avait… »


Réalisation du projet d’écriture d’un conte: la phase d’écriture

2.2. La phase d’écriture. Après ces trois semaines d’études préalables du conte, les enfants étaient vraiment désireux de se lancer dans leur propre production. Ils étaient motivés par l’envie de créer un recueil de contes, commun à toute la classe, mais qui serait ensuite lu aux parents, et partagé avec d’autres classes de l’école. Ils… »

La mise en place du projet d’écriture d’un conte

2. LA REALISATION DU PROJET. Il est important pour que les enfants puissent réellement s’investir par la suite dans la production d’un conte de leur fournir tous les matériaux nécessaires quant à la structure de ce type de récit. C’est pourquoi j’ai décidé de consacrer les trois premières semaines de mon stage à une phase… »


Etude structurale du conte et les différentes étapes du chantier

LA MISE EN OEUVRE – DEUXIEME PARTIE : 1. DE L’ANALYSE D’UNE STRUCTURE AUX OPERATIONS DE PLANIFICATION 1.1. Etude structurale du conte Mon thème d’étude choisi, il m’était indispensable, pour bâtir ma séquence, de connaître le point de vue théorique de différents auteurs. De nombreux travaux ont été réalisés sur la structure narrative du conte,… »

La définition du conte et les constantes

2. UN CONTE MIS EN CHANTIER 2.1. Définition du conte Le mot CONTE dérive de ‘’conter ‘’ (du latin computare ) : ‘’énumérer ‘’, puis ‘’énumérer les épisodes d’un récit ‘’, d’où ‘’raconter ‘’. Conformément à son origine populaire, ‘’conte ‘’, comme ‘’conteur ‘’ et ‘’conter ‘’ a toujours fait parti du langage courant, d’où… »

Les objectifs d’apprentissage et les enjeux d’un projet d’écriture

1.2. Les objectifs d’apprentissage Je me suis demandé quels étaient, parmi l’ensemble des objectifs d’apprentissage que devraient acquérir les élèves au cours de leur scolarité, ceux que l’ont peut retenir pour former des enfants producteurs de textes. L’ouvrage de Josette Jolibert2 permet de définir plusieurs paramètres. 1.2.1. Les objectifs généraux Selon l’auteur, il est indispensable… »