L’expérience des étudiants chinois en France : Entre mobilité et intégration
Expérience des étudiants chinois en France : mobilité et intégration
Université Paris Descartes – Paris V
Faculté des Sciences Humaines et Sociales – Sorbonne
Département des Sciences de l’Education
Mémoire de Master Recherche : Sociologie de l’éducation et de la formation
L’expérience des étudiants chinois en France :
Entre mobilité et intégration
LIU Ziqin
Sous la direction de
Mme Catherine Agulhon
2008-2009
Sommaire :
Introduction
Chapitre 1 Pour une analyse sociologique de l’expérience des étudiants chinois en France
1.1 Les contextes de la migration étudiante chinoise et les politiques françaises
1.2 L’université, les étudiants et les étudiants étrangers
1.3 La problématique et la méthodologie de notre recherche
1.4 Profil des enquêtés
Conclusion : Les recalés du système universitaire chinois, un étiquetage ?
Chapitre 2 Le projet de venir étudier en France
2.1 Les causes et projets de départ
2.2 Les motivations du choix de la France
2.3 L’influence du milieu
2.4 La préparation du voyage d’études et le rôle de l’agence intermédiaire
Conclusion : le séjour d’études en France, choix par défaut ou désir d’excellence ?
Chapitre 3: Les parcours universitaire en France: Rapport aux études
3.1 L’apprentissage du français en France et la préparation à la formation universitaire
3.2 Processus d’orientation et trajectoire scolaire des étudiants chinois
3.3 La sélection et la pression dans les études : c’est force motrice
3.4.1 Les étudiants dans les filières scientifique
3.5 Quelles perceptions de l’organisation universitaire et pédagogique ?
Chapitre 4 Les conditions de vie et la vie sociale : la question de l’intégration sociale
4.1 Les conditions de vie
4.2 Le financement des études
4.3 La vie sociale
4.4 Différents niveaux et formes d’intégration
Chapitre 5 Le bilan de séjour et le projet d’avenir
5.1 Un séjour satisfaisant
5.2 Projet d’avenir
Conclusion
