- Capacités de reconnaissance des expressions faciales émotionnelles
- La dimension comportementale d’une situation émotionnelle
- L’approche neuropsychologique de l’émotion
- Comment étudie-t-on les expressions émotionnelles chez l’humain ?
- Les compétences de reconnaissance émotionnelle du nourrisson
- La reconnaissance des émotions chez l’enfant
- Les compétences de production émotionnelle chez l’enfant
- La perception des comportements et la compréhension des émotions
- Le phénomène émotionnel et la psychomotricité
- Emotions et psychopathologie : Anxiété, Phobies et Schizophrénie
- L’intervention psychomotrice et la communication non verbale
- Prise en charge en psychomotricité des difficultés émotionnelles
Le travail est divisé en plusieurs pages (articles). Voici la liste :