Université Jean-Moulin Lyon 3

Thèses et mémoires de :

Université Jean-Moulin Lyon 3

Le véhicule autonome et l’assurance automobile

  1. Le véhicule autonome et l’assurance automobile
  2. L’histoire de l’automobile traditionnelle
  3. L’idée d’une voiture autonome: une conception visionnaire?
  4. Le fonctionnement d’un véhicule : connecté et automatisé
  5. Un véhicule intelligent aux enjeux multiples
  6. La voiture autonome, la fiabilité de la technologie
  7. Le conducteur: notion, définition et rôle du conducteur
  8. Le conducteur d’un véhicule autonome : Quel avenir ?
  9. L’adaptation de la règlementation à la technologie
  10. Le véhicule autonome et la Convention de Vienne
  11. Voiture autonome, une réglementation américaine avancée
  12. Europe, acteur dans l’introduction des voitures autonomes
  13. Loi Badinter et voiture autonome: frein à la technologie?
  14. La difficile appréhension du fait d’un véhicule autonome
  15. Responsabilité du fait de la chose: Véhicules automatisés
  16. Assurance voiture autonome: le partage de responsabilité
  17. Un nouveau modèle du contrat d’assurance automobile?
  18. Véhicule connecté: la protection des données personnelles
  19. La voiture autonome et ses implications morales

Le véhicule sans conducteur (voiture automatisée) et l’assurance automobile

Université Jean Moulin – Lyon III
Faculté de droit

Institut Des Assurances De Lyon

Mémoire
Dans le cadre du Master 2 Droit des affaires, spécialité Droit des assurances
L'assurance automobile d'un véhicule à conduite déléguée.
L’assurance automobile d’un véhicule à conduite déléguée.

Présenté par
Mélanie THIVILLIER
née le 24 novembre 1994 à Bron

Sous la direction de
Madame Sabine Abravanel Jolly

Soutenu publiquement
le 05 septembre 2017

Année 2016-2017

Remerciements

Index des abréviations

ABS: Anti Blokier System
ACC: Adaptive Cruise Control
ADAS: Advanced Driving Assistance System
CCAV: Centre for Connected & Autonomous Vehicles
DARPA: Defense Advanced Research Projects Agency
ESP: Electronic Stability Program
FIR: Far

Rationaliser de l’indexation des ressources pédagogiques électroniques

Rationaliser de l’indexation des ressources pédagogiques électroniques
Université Jean-Moulin Lyon 3
Sciences de l’Information et de la Communication

Option : Ingénierie de l’Information et de la Documentation

Mémoire De DEA

Vers une rationalisation de l’indexation des ressources pédagogiques électroniques…

Par Thomas KRECZANIK

Sous la direction du Professeur
Sylvie LAINE-CRUZEL

Juin 2004

Université Lyon 2 Université Lyon 3 ENS LSH

Résume :
Ce travail s’insère dans le courant de recherche des Sciences de l’Information qui s’intéresse au e-learning. Notre objectif est de modéliser un dispositif permettant de rationaliser l’indexation des ressources pédagogiques électroniques (RPE). Ce dispositif, nous en analysons les composantes humaines, techniques et normatives. La démarche que nous adoptons oscille entre une approche orientée corpus, et une approche orientée système. A mi-parcours, nous constatons que les usages, encore non stabilisés, ne nous permettent pas de poser ne serait-ce que les bases d’un tel dispositif. Notre travail prend

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