Management de la qualité à la centrale laitière
Choc démographique : Knowledge Management ou bug 2010 ?
Le management QSE (la qualité, la sécurité, l’environnement)
La lutte contre le travail indécent : le rôle des RH
Le leadership féminin et le développement personnel
Les avantages du suiveur: conquérir un marché
Les 4R de la nouvelle ère automobile française
La fatigue du consommateur et la complexité de la publicité
Référencement : Stratégie documentaire vs S. marketing
Performance de l’investissement et gestion opérationnelle
Gestion de crise et relations fournisseur-acheteur : stratégies et innovations en période de récession
Externalisation logistique, collaboration industriel/distributeur
Shadow Banking : étude de ses effets sur le financement de l’économie
Le commerce : notion, 5 types et historique de l’évolution
Le Web : l’historique, le web 2.0 et les médias sociaux
L’e-Banking et la banque traditionnelle : remplace-t-il ?
Outils de concertation citoyenne, Gouvernance territoriale
La communication sur le développement durable et le Web 2.0
Le E-Learning, la e-formation : déf., modes et différences
Emergence – Rationalisation d’un métier, professionnaliser ou tayloriser
Enjeux de l’immobilier durable pour les locataires de bureaux
Les Viagers Immobiliers en France, marché en mutationLe e-learning aux Etats-Unis, Quel avenir ? III.1.2. Le e-learning aux Etats-Unis En France, le e-learning devrait représenter 12% des dépenses de formation en 2002, pour 2% en 1998. Tandis qu’aux Etats-Unis, il représente 60% de dépenses de formations pour atteindre 10 milliards de dollars en 2002 et est utilisé par […]
Quel avenir pour le e-learning en France ? III – Quel avenir pour le e-learning? Il n’est pas de vent favorable pour celui qui ne sait pas où il va. Sénèque. III.1. Le e-learning dans le monde III.1.1. Le e-learning en France Le e-learning a été considéré d’emblée comme un
Projets de e-learning : Outils, fonctions et Démarche II.3. Projets de e-learning II.3.1. Outils et fonctions du e-learning Internet permet un accès à l’ensemble des ressources humaines (communication), documentaires (documents) et administration (outils) nécessaires à la réalisation de la formation. La standardisation démultiplie considérablement les possibilités de diffusion. Figure 5 –
Outils et fonctions du e-learning et démarche pour conduire un projet de e-learning Read More »
Du portail de formation à la plate-forme de e-learning II.2. Les solutions : du portail à la plate-forme Le e-learning promet de révolutionner la formation en réduisant les contraintes de temps et d’espace, ce qui peut conduire à une diffusion rapide du savoir. Les outils et les plates-formes de e-learning
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Infrastructures du e-learning : les plates-formes de e-learning II – Quelle solution opter ? On se lasse de tout, excepté de comprendre. Virgile II.1. Infrastructures du e-learning II.1.1. Principales plates-formes de e-learning Editeur/Solution Type d’offre Prix Clients Commentaire INTERWISE avec MILLENIUM Campus virtuel : cours magistraux en Web conférence avec possibilité
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Les enjeux du e-learning en France I.3. Conclusion : Enjeux du e-learning Les enjeux du e-learning sont notamment de : Rendre plus efficaces, plus solides, plus adaptés les processus d’apprentissage et l’accès à la connaissance. Bénéficier des avantages des technologies éducatives (interactivité, simulation…). Bénéficier des avantages de la formation à
Applications de e-learning : e-formation, étudiant et entreprise I.2. Applications du e-learning Les entreprises françaises de grande taille (Renault, PSA, Michelin, Alcatel, Société Générale, Paribas, Crédit Agricole, Axa, La Poste, etc.) s’engagent. Les entreprises moyennes sont encore hésitantes. Toutes les entreprises rencontrent une difficulté à s’orienter dans le maquis des
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Université Panthéon-ASSAS Paris II DU Modèles de l’Economie Numérique Informatique – Economie – Management – Droit Projet du module 4.1 : Management et NTIC Etat de l’Art du E-Learning Walid Kassem, Ahmad Mounajed, Nadia Saadoun 3è promotion – 2003/2004 Résumé L’application des Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication
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Les limites du système parallèle du Shadow banking 2. Limites du système et projets de réglementation Les banques d’investissement américaines (Lehman Brothers, Bear Stearns, Merrill Lynch), ont principalement connu des défaillances au cours de la crise financière de 2008 et en partie à cause des effets de propagation shadow banking
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Eco diversité du système financier – Le secteur du Shadow banking B. Représentation d’un système parallèle et importance croissante de son rôle Les activités du Shadow Banking, demeurent pour beaucoup encore très confuses. Bien souvent la titrisation apparaît dans la littérature comme la principale cause de la crise financière de
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Mécanismes du Shadow Banking : titrisation et collatéralisation 2. Les Mécanismes ** La titrisation mécanisme du Shadow Banking Comme exposé en première partie, la titrisation est un mécanisme permettant de transformer de la dette en la découpant en portefeuille de crédits (pools) puis de titres. Dans le cas d’une émission de
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Fonctionnement du Shadow Banking : Money Market funds et MMF A. Fonctionnement du SHADOW BANKING 1. Les acteurs non régulés Le Conseil de Stabilité Financière définit les acteurs du Shadow Banking comme des «intermédiaires de crédit impliquant des entités et des activités en dehors du système bancaire régulier». En effet, le
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Besoin ou non d’un financement alternatif – le Shadow Banking II. Besoin ou non d’un financement alternatif – le Shadow Banking Pour aborder le sujet du Shadow Banking dans sa dimension globale, il est opportun de revenir aux concepts économiques fondamentaux d’intermédiation et de désintermédiation de la finance. En effet,
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Limites du système de financement traditionnel 2. Limites du système de financement traditionnel Le financement par un recours au financement traditionnel reste aujourd’hui la principale source de financement de l’économie en Europe. Toutefois celui-ci étant de plus en plus enclin à de fortes contraintes réglementaires, il dispose de moins en
Perte de vitesse du financement traditionnel : Contexte Bâle III B. Perte de vitesse du financement traditionnel 1. Contexte réglementaire Bâle III Les activités bancaires ont été soumises au cours de ces dernières années à une évolution profonde du cadre réglementaire. Ce durcissement réglementaire bancaire induit des changements dans les comportements
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