Communication et Information

L’éducation en communication et information vise à fournir aux étudiants les compétences et les connaissances nécessaires pour comprendre et utiliser efficacement les technologies de l’information et de la communication (TIC) dans leur vie professionnelle et personnelle.

Les domaines d’étude peuvent inclure la gestion de l’information, la communication numérique, la design d’interface, la production de contenu, les médias sociaux et la cybersécurité. Les étudiants peuvent également étudier les implications éthiques et sociales de l’utilisation des TIC.

Les programmes d’éducation en communication et information peuvent être offerts à des niveaux universitaires ou professionnels.

Il y a de nombreux sujets différents que vous pourriez envisager pour un travail de fin d’études en communication et information, en fonction de vos intérêts et de vos objectifs professionnels.

Voici quelques idées de sujets qui pourraient être pertinents :

  1. Analyse des médias sociaux : vous pourriez étudier comment les entreprises utilisent les médias sociaux pour atteindre leur public cible et mesurer leur impact.
  2. Stratégies de contenu : étudiez comment les entreprises créent et diffusent du contenu pour atteindre leurs objectifs de marketing.
  3. Étude de cas d’une entreprise : étudiez les stratégies de communication d’une entreprise particulière, en vous concentrant sur ses réalisations et ses défis.
  4. Éthique des données : étudiez les questions éthiques liées à la collecte, à l’utilisation et à la protection des données.
  5. Analyse des tendances technologiques : étudiez les tendances actuelles et futures en matière de technologies de l’information et de la communication, et les implications pour les entreprises et les individus.
  6. Cybersécurité : étudiez les menaces à la sécurité des données et les moyens de les protéger.

Il est important de choisir un sujet qui vous passionne, qui est en lien avec vos compétences et que vous pourrez développer efficacement. Il est également conseillé de consulter votre encadrant pour valider le sujet et obtenir des conseils pour la méthodologie.

Les mémoires de fin d’études en Communication et Information

Les mémoires :

  1. Mutation de la presse issue de l'émergence des NTIC – Internet
  2. L'objet technique hypermédia : repenser la création de contenu éducatif sur le WebL’objet technique hypermédia: contenu éducatif sur le Web
  3. L’activité de communication autour de l’hypersensibilité électromagnétique.La communication et l’hypersensibilité électromagnétique
  4. La déontologie de la presse en RDCL’éthique et la déontologie de la presse en RDC
  5. Rationaliser de l’indexation des ressources pédagogiques électroniques
  6. la presse en ligne à l’heure du Web 2.0Quelle place pour la presse en ligne à l’heure du Web 2.0 ?
  7. Analyse sémio-pragmatique des affiches électorales : le cas de Martin Fayulu en 2018Analyse sémio-pragmatique des affiches électorales : le cas de Martin Fayulu en 2018
  8. What goes around comes around Campagne Global Coalition Peace, États-Unis, 2009Photographie et campagnes de communication sociétale
  9. Décryptage sémio-pragmatique : 5 clés des monuments de KisanganiDécryptage sémio-pragmatique : 5 clés des monuments de Kisangani
  10. Les réseaux sociaux : La naissance d’une publicité « accessible aux entreprises » met-elle en péril le travail des petites et moyennes agences de communication ?Les réseaux sociaux: Publicité accessible aux entreprises
  11. La communication verte et le Greenwashing (verdissement d’image)La communication verte et Greenwashing: verdissement d’image
  12. L’influence de la publicité sur les consommateursL’influence de la publicité sur les consommateurs
  13. La captation de la jeune clientèle en matière de modeCaptation de la jeune clientèle et la mode: H&M et ZARA
  14. Internet et la communication de crise Internet est-il un accélérateur de crise ?Internet et la communication de crise: accélérateur de crise
  15. Emergence du christianisme communication organisationnelle perspectives de Más Vida CDMXEmergence du christianisme communication organisationnelle perspectives de Más Vida CDMX
  16. Réactualisation de l’idée autogestionnaire – Autogestion
  17. La communication scientifique : des nouveaux modèlesLa communication scientifique : des 3 nouveaux modèles
  18. Petites phrases de Hollande et sa stratégie de communication
  19. buzz online 1Quel avenir pour le Buzz Online ? Le buzz reflet de la société
  20. Stratégies efficaces pour l'attractivité touristique : le cas des opérateurs doualaisStratégies efficaces pour l’attractivité touristique : le cas des opérateurs doualais
  21. Les TICs et l’enseignement. Le cas du bureau virtuel de l’université Lyon IITICs et l’enseignement: bureau virtuel de l’université Lyon
  22. information à l’heure de la culture WebLes discours éditoriaux des sites pure player d’information

Des blogs citoyens aux journalistes blogueurs

Communication et Information / / 8 minutes of reading /

B – La presse en ligne, un nouveau genre médiatique ? L’évolution de la pratique journalistique sur et par le Web I- Les journalistes Web 2) Des blogs citoyens aux journalistes blogueurs Les blogs servent d’outil de mise en scène de soi, nous l’avons évoqué plus haut. Les skyblogs en […]

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Les journalistes Web sont-ils des forçats de l’information ?

Communication et Information / / 9 minutes of reading /

I- Les journalistes Web B – La presse en ligne, un nouveau genre médiatique ? L’évolution de la pratique journalistique sur et par le Web 1) Les journalistes Web sont-ils des « forçats de l’information »? Nous l’avons vu, chez les premiers sites Web des journaux papiers, les critères de

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Les entreprises de presse face à la convergence numérique

Communication et Information / / 9 minutes of reading /

2) Les entreprises de presse face à la convergence numérique : de la fenêtre d’opportunité à l’adaptation de la profession journalistique à la culture numérique Outil alternatif et critique du modèle de l’industrie de la culture et de l’information pour les hackers, moyen de contourner les intermédiaires de l’espace public

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Généralisation des outils d’auto-publication et naissance des blogs

Communication et Information / / 5 minutes of reading /

b) Généralisation des outils d’auto-publication et naissance des blogs Cette culture Web[1] n’est pas éloignée du terme de cyberculture qui apparaît dans les années 1990. La cyberculture établit une double évolution : elle consacre de nouvelles productions culturelles et, plus généralement, elle propose un nouveau rapport à la culture. Ces

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Une information sans journalistes? naissance de la culture web, Web 2.0

Communication et Information / / 15 minutes of reading /

Une information sans journalistes? naissance de la culture web, Web 2.0 3 – Méthode de la recherche Dans un premier temps, nous axerons notre recherche sur le discours des journalistes et des sociologues du journalisme sur la nouvelle donne issue de la généralisation de la presse en ligne. Entre critique

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Références théoriques et cadre intellectuel: sites pure player d’information

Communication et Information / / 12 minutes of reading /

B – Références théoriques et cadre intellectuel de la recherche Nous fondons notre recherche sur trois sources intellectuelles complémentaires qui se sont tour à tour penchées sur l’identité journalistique et son adaptation au nouvel outil de communication du Web. Tout d’abord les chercheurs, qu’ils soient issus de la sociologie du

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Le journalisme sur Internet: journalisme et journalistes web

Communication et Information / / 6 minutes of reading /

Le journalisme sur Internet: journalisme et journalistes web Le journalisme sur Internet Hypothèses de recherche (A) Nous assistons à un brouillage de la frontière entre journalisme professionnel et pratiques amateurs du traitement de l’information. Les journalistes continuent de jouer un rôle fondamental sur Internet, dans la mesure où la majorité

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Les discours éditoriaux des sites pure player d’information

Communication et Information, Thèmes des mémoires / / 12 minutes of reading /

Master 2 de Journalisme Culturel de l’Université de Paris III La Sorbonne Nouvelle Les discours éditoriaux des sites pure player d’information à l’heure de la culture Web: L’exemple de Rue 89, Fluctuat et Slate.fr Préparé par: Emmanuel Haddad www.emmanuelhaddad.com sous la direction d’Eric Maigret et Annick Rivoire Année scolaire 2008/2009

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